День интернета отметили в России 30 сентября. В преддверии праздника в фонде «Байтик» директор координационного центра доменов .RU/.РФ Андрей Воробьев и руководитель проектов Александр Дроздов прочитали школьникам лекции о безопасном поведении во Всемирной сети и провели викторины образовательного проекта «Изучи интернет – управляй им».
«Не путайте День интернета в России с днём рождения Рунета, его мы празднуем 7 апреля, когда России был делегирован домен .RU, – уточнил Андрей Воробьев. – День интернета отмечают 30 сентября с 1998 года, даты первой переписи интернет-населения. Пользователей насчитали почти один миллион. Сейчас эта цифра составляет 103 миллиона, и это только те, кто старше 12 лет».
Интернет-пользователей младшего школьного возраста пока не считают, но всем понятно, что большинство детей сегодня имеет доступ в Сеть. По данным Лаборатории Касперского, которая в мае-июне 2022 года провела исследование «Взрослые и дети в интернете», 77% детей в возрасте 7 – 10 лет познакомились с гаджетами до школы и уже не представляют жизни без них. Целью исследования было изучить, как и для чего дети используют интернет, с какими онлайн-угрозами встречаются и что предпринимают родители для обеспечения их безопасности в цифровом мире. По данным отчёта, чаще всего интернет и гаджеты используются для развлечения и общения, в то время как в учебных целях или для собственного развития регулярно выходят в Сеть меньше половины юных пользователей.
Регулярное использование цифровых технологий формирует особые привычки: некоторые из них корректны с точки зрения безопасности (например, скачивание приложений только из официальных магазинов), другие могут привести к негативным последствиям (например, использование одного пароля для всех аккаунтов). «Наша задача – напомнить ребятам о главных угрозах и об опасности интернет-зависимости. Поговорим о том, как защититься от спама, хамства и оскорблений в соцсетях, как придумать надёжный пароль, – объяснил организатор урока безопасности Андрей Воробьев. – Каждый год мы придумываем новые образовательные модули в ответ на вызовы, возникающие во Всемирной сети. Часть вопросов для викторин готовят эксперты Лаборатории Касперского».
27 сентября в «Байтике» прошли две встречи: для учеников младших классов и для десятиклассников. Рассуждали о киберкультуре, IT-профессиях, сайтах и сервисах, говорили, как защитить свои данные от интернет-мошенников и не попасться на удочку фишинговых сайтов, замаскированных под популярные бренды. «Самым трудным для нашей команды был вопрос о профессиях в интернете. Мы не поняли, кто такой SMM-специалист. Но всё равно выиграли, и нам дали много подарков!» – поделились Вероника Мурачёва и Алёна Демидкова из
4-го «З» Гимназии Троицка. Вероника занимается программированием на онлайн-курсах, а Алёна была в летнем лагере «Байтика», потому остальные термины, звучавшие в вопросах, им были знакомы. «Наш класс всегда приходит на викторины в «Байтике», это интересно и полезно! Сегодня мы узнали, как вести себя, если тебе поступают звонки с незнакомых номеров или предлагается ввести личные данные на каком-то сайте, поняли, как вычислить мошенников, и что делать, если «тебя взломали», – рассказали девочки. За победу и участие в викторинах команды школьников получили призы: блокноты, брелоки, стикеры, комиксы и летающие тарелки-фрисби.
В финале встреч ребят пригласили принять участие в XII Всероссийском онлайн-чемпионате «Изучи интернет – управляй им». Приём заявок на сайте игра-интернет.рф стартовал. Любой школьник может проверить свои знания и получить за победу в чемпионате планшет, веб-камеру, наушники, смарт-часы и другие ценные призы.
Жанна МОШКОВА,
фото Кирилла ШАШКОВА
